Na mijn studie in de Franse taal- en letterkunde, waar ik ook mijn eerstegraads onderwijsbevoegdheid haalde, kwam ik terecht in de journalistiek en communicatie. Eind jaren negentig startte ik mijn eigen tekstbureau.
Tijdens mijn carrière in communicatie en tekstproductie ben ik altijd bij het onderwijs betrokken gebleven door het geven van bijlessen Frans aan middelbare scholieren en als bijzitter bij mondelinge eindexamens.
Boek voor ouders
Het schrijven en mijn belangstelling voor het onderwijs, jongeren en opvoeding kwamen op een bijzondere manier samen bij het schrijven van mijn boek ´Pubers, en de kunst van het loslaten´, informatief boek voor ouders van jongeren.
Het schrijven van dit boek en de gesprekken met ouders, jongeren én met deskundigen op het gebied van opvoeding en jongeren, deden me realiseren dat ik mijn kennis en ervaring juist wilde inzetten voor deze groep.
Na het volgen van een opleiding tot faalangsttrainer, ben ik gestart met GRIP Studiebegeleiding voor faalangsttraining en studiebegeleiding. In de contacten met jongeren heb ik gemerkt hoezeer zij kunnen worstelen met onzekerheden. Onzekerheid in zijn algemeen, voor school, voor een bepaald vak, voor het geven van presentaties of onzekerheid over de beste manier waarop ze hun schoolwerk moeten indelen.
Mijn grote drijfveer is om scholieren en studenten inzicht in zichzelf te geven, praktische handvatten voor school of studie en van daaruit groeiend zelfvertrouwen.
Individuele aandacht